週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/4 |
1.課程說明、分組、課程問卷填寫、 導論
2.課程進行:第一講 性/別、愛情與婚姻:古典詩歌選讀(以詩經為核心) 3.寫作訓練:主題意識的形成 |
第2週 |
9/11 |
1.課程進行:第一講 性/別、愛情與婚姻:古典詩歌選讀(以詩經為核心)
2.寫作訓練:主題意識的形成 |
第3週 |
9/18 |
1.課程進行:第一講綜合討論、第二講 文明、文化與生活:古典神話故事選讀
2.寫作訓練:主題意識的形成 |
第4週 |
9/25 |
1.課程進行:第二講 文明、文化與生活:古典神話故事選讀
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯 |
第5週 |
10/2 |
1.課程進行:第二講 文明、文化與生活:古典神話故事選讀
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯 |
第6週 |
10/9 |
國慶日(放假日) |
第7週 |
10/16 |
1.課程進行:第二講 綜合討論
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯 |
第8週 |
10/23 |
期中考週 |
第9週 |
10/30 |
1.課程進行:第三講 生離與死別:先秦諸子文選
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯 |
第10週 |
11/6 |
1.課程進行:第三講 生離與死別:先秦諸子文選
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯 |
第11週 |
11/13 |
1.課程進行:第三講 生離與死別:先秦諸子文選
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯、對話與論述 |
第12週 |
11/20 |
1.課程進行:第三講綜合討論; 第四講 禮教、世道與人心:六朝志人、志怪小說選讀
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯、對話與論述 |
第13週 |
11/27 |
1.課程進行:第四講 禮教、世道與人心:六朝志人、志怪小說選讀
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯、對話與論述 |
第14週 |
12/4 |
1.課程進行:第四講 禮教、世道與人心:六朝志人、志怪小說選讀
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯、對話與論述 |
第16週 |
12/11 |
1.課程進行:第四講綜合討論
2.寫作訓練:主題意識的形成、分析與思辯、對話與論述 |
第16週 |
12/18 |
期末考週 |